7 клас Українська мова Усі діагностувальні роботи. Коновалова М.В., Фефілова Г.Є. Основа

Посібник містить систему різнорівневих завдань для оцінювання навчальних досягнень учнів 7-го класу з усіх тем курсу української мови відповідно до Державного стандарту базової загальної середньої освіти та основних модельних навчальних програм: «Українська мова. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори Голуб Н. Б., Горошкіна О. М.) та «Українська мова. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (автори: Заболотний О. В., Заболотний В. В., Лавринчук В. П., Плівачук К. В., Попова Т. Д.), рекомендованих Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освіти і науки України від 12.07.2021 № 795). У посібнику, що має зручну форму зошита, наведено завдання для всіх видів оцінювання із зарубіжної літератури за 7-й клас, зокрема:

• бліцопитування (теоретичний матеріал та матеріали на знання тексту);
• поточні діагностувальні роботи;
• комбіновані діагностувальні роботи (тестування, різнорівневі практичні завдання).

Усі роботи розміщені на окремих аркушах (за варіантами), наприкінці яких відведено місце для самооцінювання здобувачів освіти та коментаря вчителя.